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ACTUALIZACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR

Estoy tomando un curso de actualización en educación superior virtual. He leído muchísimos materiales, cuidadosamente seleccionados por la Mediadora, Prof. Mariela del Carmen Calderón, de la Universidad Latina de Panamá. Hemos visto el tema de:

PROCESOS DE CALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR
ESTILOS DE APRENDIZAJES EN EDUCACIÓN SUPERIOR
ESTILOS DE ENSEÑANZAS
EVALUACIÓN EDUCATIVA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Hemos realizado trabajos, mapas conceptuales, participado en foros virtuales de diversos temas. Donde más participación hubo fue en el tema de las ventajas y desventajas de la educación on line. Al parecer eso es lo que signa los tiempos actuales. Qué tanto aprendo a través de un curso no presencial? Qué tanto me disciplino para aprender on line?

Yo trabajo con mis estudiantes con portafolios de evidencia virtuales. Algunos hacen maravillas, que les sirve para sistematizar su proceso de aprendizaje y estoy segura que les servirá también en su vida profesional, si vuelven a ver ese enlace de vez en cuando.

(seguimos abajo)




On June 18 2014 at Panama, Panamá, Panama 332 Views



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Pcygo On 19/06/2014

ziluha ptelisto !


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Gloriayoung On 19/06/2014

La educación virtual surge como una opción innovadora y cónsone con los nuevos tiempos. Pero existe un vacío entre esta nueva opción, (al menos en algunas universidades) y la calidad de ese tipo de educación.

Si a los estudiantes no se les induce, no se les capacita, tan sólo se les matricula en un plan más mercantilista que pedagógico, no van a entrar nunca a una Biblioteca Virtual, que por cierto, las hay buenísimas. Se van a resistir a entrar a un Moodle, (plataforma virtual) aunque se les diga que es obligatorio. Pregúntenme a mí...

Es tiempo de definir un modelo pedagógico que sea la base, el fundamento, de la educación virtual a nivel superior. ¿Cómo hacemos para que los estudiantes no hagan copy paste, por ejemplo? Y que este copy paste no se institucionalice. Conozco colegas, que ya les ganaron por cansancio y valoran los trabajos copy paste, dependiendo si está mejor o pero hecho. Los aceptan. Y eso no logra conocimiento.

No queremos lo mismo que se trabaja en el aula, en el entorno cibernético. ¿De qué se trata? Pues justamente de ofrecer una forma creativa, interesante, motivadora, flexible, ajustada a las necesidades personales y profesionales de los estudiantes, alejada del aburrimiento y de la educación bancaria y memorística. Se trata de estar sintonizados en los nuevos tiempos haciendo una ruptura con el método tradicional de aprendizaje.

Se trata de VIVIR un proceso de aprendizaje realmente significativo.


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Gloriayoung On 18/06/2014

Quiero compartirles hoy algunos de esos enlaces, para que los miren, interpreten, analicen, qué tanto es funcional un proceso de aprendizaje donde se sistematiza de forma ordenada la experiencia, utilizando lo que los nuevos tiempos nos regalan: los espacios virtuales del conocimiento.

http://eduportfolio.org/55026 (Portafolio de Evidencicas de Ravi Chatlani - Curso de Socilogía Jurídica)

http://eduportfolio.org/55301/ (Port de Evidenc de Ana Comparaz -Curso Sociología Jurídica

http://melherreram.jimdo.com/acerca-de/ (Port Evidencia de Gerardo Herrera M - Curso Liderazgo y Comportamiento Humano)

http://mariterejimenez53.jimdo.com/ (Port Evidencias de María Teresa Jiménez- Curso Liderazgo y Comportamiento Humano)

Podemos compartir muchísimos, tal vez en otro momento. Lo importante es que enfrentamos a los estudiantes a s propio potencial y les llevamos a explorar otras experiencias que los lleve a vivir un proceso de aprendizaje realmente significativo.

Pero estoy convencida, que esto no es posible, si el docente no vive también la experiencia. ¿Cómo podemos decirles a nuestros estudiantes que realicen un portafolio, que sigan indicaciones on line y nosotros no lo hacemos?

¿La imagen? Pues el horizonte desde mi ventana. Es la maravilla de estudiar, trabajar sin horario fijo on line. Estoy muy lejos de la Universidad Latina de Panamá, lejos de mi ciudad, y estoy trabajando en el curso. ¿Qué les parece?




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    Flowerpower

    flowers in their natural surroundings. No coloured or painted flowers. No other things in the picture but flowers.
    As description: Name of the flower and the country where the picture was taken.


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    Arte_diario

    se trata de hacer de esos objetos sencillos y cotidianos, de eso q vemos todos los días, una composición artística.Pueden ser figurativas o abstractas, lo que importa es logar un cuadro interesante a partir de algo común y sencillo.Sería preferible, no armar las composiciones, sino tomar una foto de algo q ya estaba así. Ingeniárselas para mover la cámara a un lugar estratégico, captar un momento especial o representativo, o aplicar algún efect (blanco y negro o en sepia)




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